時代的快速發(fā)展、教育的潛在內(nèi)卷，讓很多家長感受到養(yǎng)育孩子的巨大壓力。究其原因是他們搞不清自己的責(zé)任和角色，不清楚孩子的身心發(fā)展變化規(guī)律，缺乏主動高效的溝通交流方法。這就導(dǎo)致很多孩子缺乏父母情感上的關(guān)注與呵護(hù)，造成心理、情緒、潛能等方面的傷害。

后沙峪社會工作中心為改善社區(qū)家長的親職教育狀態(tài)，于11月27號在江山賦社區(qū)開展社區(qū)親職教育主題活動，對參與家長進(jìn)行教育指導(dǎo)培訓(xùn)。

此次活動邀請到中國社區(qū)發(fā)展協(xié)會特聘講師丁健文老師。丁老師長期在教育系統(tǒng)從事心理教育工作，深耕于青少年心理、家庭教育、社區(qū)教育等領(lǐng)域，擅長親子關(guān)系、子女教養(yǎng)、婚姻家庭、 職場壓力等問題。

當(dāng)天，丁老師首先帶領(lǐng)大家做了一個熱身小游戲，活躍一下現(xiàn)場氛圍；接著進(jìn)入講座正題。她利用個人基本性格測試得出大家的性格特點，指出不同性格的人會對家庭溝通及家庭關(guān)系產(chǎn)生不同的影響。丁老師建議過于理性的人要學(xué)會感受他人情緒，過于感性的人要學(xué)會跳脫出情感沖動，不同性格的人運用不同的技巧，保證溝通的良性運轉(zhuǎn)。另外，丁老師還就溝通的過程、要素、影響因素等作了詳細(xì)講解，叮囑大家在日常生活中要注意區(qū)分事實的觀察和主觀的評論，避免將不良情緒帶入正常溝通中，否則會影響家庭溝通的效果甚至家庭關(guān)系。

講座中，丁老師與家長及小朋友們積極互動，且內(nèi)容生動有趣，通俗易懂，贏得了現(xiàn)場家長和孩子們的一致稱贊。講座結(jié)束后，家長們紛紛表示今后一定要注意與孩子、家人溝通的方式、態(tài)度，提高家庭溝通有效性，為孩子們創(chuàng)造一個輕松快樂、溫馨祥和的成長環(huán)境。

借此機(jī)會，“畫出你心中的我”親子互動小游戲趣味登場。每位小朋友用透明畫板對照自己家長的臉龐，然后用馬克筆畫出來，讓家長了解孩子眼中的自己，拉進(jìn)親子距離，增進(jìn)彼此親密感。

當(dāng)工作人員為到場的家長和小朋友們分發(fā)獎品并合影留念時，此次活動走向了尾聲，留給大家一份充實而又愉悅的美好回憶。

此次活動為后沙峪社會工作服務(wù)中心進(jìn)駐社區(qū)開展專業(yè)服務(wù)打下了良好基礎(chǔ)，為職能發(fā)揮提供了更加具體的可行性路徑，對中心打造社區(qū)服務(wù)品牌、提高社區(qū)服務(wù)水平具有指導(dǎo)意義。之后，后沙峪社會工作服務(wù)中心將繼續(xù)貫徹專業(yè)理念，做好專業(yè)服務(wù)，努力完善基層社會工作服務(wù)體系。